Be­wer­bungs­ge­spräch Ba­by­sit­ter

Rah­men­be­din­gun­gen

• Wie häu­fig sind Ein­sät­ze ge­plant?

• Wie lan­ge dau­ern die Ein­sät­ze in der Re­gel?

• Wel­che Auf­ga­ben muss der Ba­by­sit­ter bei den Ein­sät­zen er­le­di­gen?

• Wie hoch ist der Stun­den­lohn?

Qua­li­fi­ka­ti­on für die Auf­ga­be

• Hat sie / er be­reits Er­fah­rung im Um­gang mit Kin­dern?

• Hat sie / er ei­nen Ba­by­ist­ter­kurs ab­sol­viert?

• Hat sie / er sons­ti­ge Er­fah­run­gen, die bei der Ar­beit als Ba­by­sit­ter hilf­reich sein könn­ten?

• Ist sie / er sich be­wusst, dass Ba­by­sit­ting eine ver­ant­wor­tungs­vol­le Auf­ga­be ist?

• Bei über 18-Jäh­ri­gen: Hat sie / er ei­nen Füh­rer­schein?

• Weiss sie / er, was in ei­ner Not­si­tua­ti­on zu tun ist?

Mo­ti­va­ti­on und Ar­beits­hal­tung

• Wes­halb möch­te sie / er Kin­der be­treu­en?

• Wel­chen Be­zug hat sie / er zu Kin­dern?

• Wie wür­de sie / er die Zeit wäh­rend der Ab­we­sen­heit der El­tern mit dem Kind ge­stal­ten?

• Wie wür­de sie / er re­agie­ren, wenn das Kind weint?

• Wie wür­de sie / er re­agie­ren, wenn das Kind sich nicht an die Re­geln hält?

• Wie wür­de sie / er re­agie­ren, wenn das Kind nicht schla­fen kann?

• Wie wür­de sie / er in ei­ner Not­si­tua­ti­on re­agie­ren?

Fra­gen zur Per­son

• Wie alt ist sie / er?

• Wel­che Aus­bil­dung hat sie / er? Geht sie / er noch zur Schu­le?

• Was sind ihre / sei­ne In­ter­es­sen und Hob­bys?

Be­ob­ach­tun­gen beim ers­ten Tref­fen zwi­schen Ba­by­sit­ter und Kind

• Wie re­agiert das Kind auf die Be­treu­ungs­per­son?

• Wie re­agiert die Be­treu­ungs­per­son auf das Kind?

• Wie geht sie / er auf das Kind zu, wenn es kein In­ter­es­se an ihr / ihm zeigt?

• Lässt sie / er sich durch das Ver­hal­ten des Kin­des aus der Ruhe brin­gen?

• Füh­len Sie sich wohl bei dem Ge­dan­ken, das Kind mit der Be­treu­ungs­per­son al­lei­ne zu las­sen?